Драматизация в обучении английскому языку

Специалисты сходятся в одном: "Иноязычной речевой деятельности нельзя научить, ей можно только научиться". Какие бы современные методики обучения ни применяли, какую бы разнообразнейшую наглядность ни использовали на уроках, как бы ни стремились создавать атмосферу общения в учебном процессе - результаты всего этого будут незначительными, если ученик сам не захочет овладеть иностранным языком. Определенную роль, по нашему мнению в повышении мотивации учащихся к изучению иностранного язык играют уроки драматизации. Обращение к эмоционально-чувственной сфере сознания, наряду с рационально-логической - одна из за дач средней школы в поиске использования возможностей мозга. Психологи едины в своем мнении относительно того, что то, что вызывает эмоциональное сопереживание, запоминается и осмысливается лучше, чем нейтральное, индифферентное. Вот почему по нашему мнению, учитель иностранного языка обязан активно вмешиваться в эмоциональную атмосферу урока и обеспечивать по возмо

Автор	Е. А. Белянко
Серия	Сердце отдаю детям
Год выпуска	2012
Издатель	Феникс
ISBN	978-5-222-19700-4
Цена	57 руб.